Abstrakt:

Ushbu maqola ta’lim muassasalaridagi kadrlar boshqaruvi (HRM) tizimining samaradorligini oshirish, zamonaviy metodlar va texnologiyalarni joriy etish masalalariga bag‘ishlangan. Oliy ta’lim muassasasida inson resurslarini boshqarish mexanizmini tashkil etishdagi nazariyalar ustuvorligi, pedagoglar faoliyatiga ta’sir etuvchi psixologik va pedagogik omillar hamda ta’lim sifatini oshirishda pedagog va xodimlarning kompetentligini innovatsion rivojlantirish mexanizmlarini tadqiq etishdan iborat. Maqolaning asosiy maqsadi, ta’lim muassasalarida kadrlar boshqaruvining hozirgi davrdagi zaif tomonlarini aniqlash va samarali boshqaruvni ta’minlash uchun HRM tizimini takomillashtirish yo‘llarini ishlab chiqishdan iborat.

Tavsif:

Jahon tajribalarida ta’lim subyektlarining resurs imkoniyatlari ta’lim tashkilotining raqobatbardoshligi nuqtai nazaridan tavsiflanishi e’tirof etilgan. Kadrlar menejmentining zamonaviy muammolari va vazifalari ta’lim tashkilotining raqobatbardoshligini oshirish omili sifatida tavsiflanadi. YUNESKO tashkiloti tomonidan belgilangan xalqaro ta’lim konsepsiyasida “Butun hayoti davomida sifatli ta’lim olish imkoniyatlarini yaratish” dolzarb vazifa sifatida belgilandi. Dunyo bo‘ylab o‘qituvchilarni tayyorlash bo‘yicha yangi dasturlar va tendensiyalar orasida global fuqarolik ta’limiga alohida e’tibor qaratilmoqda. Masalan, AFS Effect+ kabi dasturlar o‘quvchilarda global kompetensiyalarni rivojlantirishga xizmat qiladi. Ushbu dasturlar o‘quvchilarning turli xildagi madaniyatlarni tushunishi, boshqalar bilan hamdard bo‘lishi va global jamiyatning mas’uliyatli a’zosi sifatida shakllanishiga ko‘maklashadi.

Yo‘nalish:

Yo‘nalish sohasi:

Ta’limda menejment