Maqola sarlavhasi:
Tа’lim muаssаsаlаridа fаnlаrаro intеgrаtsiyаni tа’minlаshning zаmonаviy tехnologiyаlаri
Abstrakt:
Ushbu maqolada ta’lim muassasalarida fanlararo integratsiyani ta’minlashda zamonaviy texnologiyalarning roli va ahamiyati haqida so‘z boradi. Shuningdek, interfaol ta’lim platformalari (Moodle, OpenAI Classroom), interfaol doskalar, simulyatorlar, mobil qurilmalar va ilovalar, kengaytirilgan, virtual reallik (AR/VR) texnologiyalari kabi vositalardan fanlararo integratsiyani ta’minlashda samarali foydalanish yo‘llari tahlil qilinadi. Bundan tashqari, multimedia va axborot-kommunikatsiya texnologiyalari (video darslar, vebinarlar, onlayn loyihalar) hamda fanlararo integratsiya usullari (integratsiyalashgan o‘quv rejalari, loyihalar, muammoga asoslangan o‘qitish)ning o‘ziga xos xususiyatlari ko‘rib chiqiladi. O‘quvchilarning faol ishtirokini ta’minlash, bilimlarni yanada chuqurroq o‘zlashtirish va o‘quv jarayonini zamonaviylashtirishga qaratilgan ilmiy-metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan.
Tavsif:
Jahon maydonidagi ijtimoiy islohotlar ilmiy-texnik taraqqiyot, ta’lim, fan va ishlab chiqarish sohalari hamda ta’lim mazmuniga innovatsion va integrativ yondashuvlarni tatbiq etish bilan ifodalanadi. Ayniqsa, ta’lim innovatsiyasi va integratsiyasi masalalari bo‘yicha European University Institute, Max Plank Institute, Harvard Law School, European Integration (ECSA-Austria), ARENA (Oslo), Mannheim Centre for European Social Research kabi tadqiqot markazlarining ilmiy natijalari alohida o‘rin tutadi. Ta’lim dasturlarining sifat jihatdan yangilanish sharoitida yoshlarni kasbiy faoliyatga tayyorlashning pedagogik shart-sharoitlarini joriy etish fanlar integratsiyasini ta’minlash orqali o‘qitishning interfaol metodlaridan samarali foydalanishga xizmat qiladi.
Kalit so‘zlar:
Yo‘nalish:
Yo‘nalish sohasi:
Ta’limda menejment
Hammualliflar
| Muallif | Ilmiy daraja | Ish joyi | Lavozim |
|---|---|---|---|
| Primov Dilmurod | magistr | Magistr | Ta'lim menejmenti |
Foydalanilgan adabiyotlar
| Foydаlаnilgаn аdаbiyotlаr ro‘yхаti |
| 1. O‘zbekiston Respublikasining 2020-yil 23-sentyabrdagi O‘RQ-637-sonli “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni: www.lex.uz. |
| 2. O'zbekiston Respublikasi Prezidentining “O'zbekiston Respublikasi Oliy Ta'lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to'g'risida”gi farmoni PF-5847 08.10.2019. Manba: www.gov.uz. |
| 3. Аbdullаyеvа B.C. Fаnlаrаro аloqаdorlik turlаri hаqidа // Uzluksiz tа’lim ilmiy-uslubiy jurnаli. Toshkеnt, 2005. №1-3-b. |
| 4. Bаydеnkо V.I., Sеlеznyovа N.А. Нынешний раунд Болонского процесса: сохранение оптимизма. И немного о российском… (статья 1) // Высшее образование в России. 2017. № 11 (217). С. 122–136. |
| 5. Kоlyаsnikоvа L.V. Диагностическое обеспечение образовательного процесса / L.V.Kоlyаsnikоvа.-Еkаtеrinburg: Изд-во Рос.гос. проф. пед. ун-та, 2003. -152 с. |
| 6. Kadirova.G.X., Primov.D.D Integratsion yondashuv asosida ta’lim oluvchilarni tajribaviy-tadqiqotchilik faoliyatiga tayyorlashning tashkiliy-pedagogik shartlari. Buxoro davlat pedagogika instituti, 2023-yil 89 b. |
| 7. Primov.D.D. Ta’lim muassasalarida fanlararo integratsiyani ta’minlashning zamonaviy texnologilari // Guliston davlat universiteti axborotnomasi. - Guliston, 2024- № 4. 65 b. |
| 8. To‘хtаyеvа Z.Sh. Оliy Tа’limdа umumkаsbiy vа iхtisоslik fаnlаri intеgrаsiyаsini tа’minlаsh mеtоdikаsi (yеngil sаnоаt yo‘nаlishlаri misоlidа). Diss, … pеd. fаn. nоmz.-Tоshkеnt, 2022-111. Bеt.; |

Maqolaning muallifi
Muallif: Primov Dilmurod
Ish joyi: Magistr
Lavozim: Ta'lim menejmenti
Ilmiy daraja: magistr
